두비전 공식 블로그
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학원 인테리어 기존 시설 재사용 — 기존 학원 시설을 쓰면 비용을 줄일 수 있지만 현재 과정과 기준에 맞는지는 별개입니다
학원 인테리어 준공 확인 — 공사가 끝났다는 말만 듣고 잔금을 지급하면 약속한 자재와 기능 누락을 놓칠 수 있습니다
학원 인테리어 촬영 전 정리 — 홍보 사진을 찍기 위해 수업에 필요한 물건을 모두 치우면 실제 환경과 다른 기대를 만들 수 있습니다
학원 수업일지 독립 수행 — 정답을 맞혔다는 기록만으로 아이가 혼자 할 수 있는지는 모릅니다
학원 수업일지 부모 질문 — 활동 설명만 보내면 보호자는 우리 아이가 어땠는지 다시 묻게 됩니다
학원 수업일지 사진 선택 — 사진을 매번 많이 보내면 기록 업무가 수업을 방해할 수 있습니다
학원 수업일지 비교 기준 — 매번 다른 활동에서 잘한 결과만 모으면 변화의 근거가 약합니다
학원 수업일지 작성시간 — 기록이 밀려 기억으로 채우면 아이별 내용이 섞일 수 있습니다
학원 수업일지 부정적 표현 — 산만하다거나 의지가 없다는 말은 관찰이 아니라 해석이 될 수 있습니다
학원 수업일지 누락 복구 — 빠진 일지를 나중에 기억으로 실제처럼 채우면 기록의 신뢰가 무너집니다
학원 수업일지 담당자 공유 — 기록을 공유하면 인계가 편하지만 모든 직원에게 모든 아이 정보가 필요한 것은 아닙니다
학원 수업일지 목표 수정 — 처음 정한 목표가 맞지 않으면 기록을 좋게 보이게 하는 대신 목표를 바꿀 근거를 설명하세요