진주 공부방 창업 상권·입지 — 시작 전에 볼 것
경상남도 진주시
권역의 행정·교육 거점 도시인 진주에서 공부방 창업을 준비한다면, 상권·입지는 이렇게 봅니다. 공부방의 상권은 사실상 내가 사는 곳으로 정해져 있습니다. 시 중심 학원가와 신시가지 주거 구역이 나뉘어 있는 경우가 많습니다. 두비전은 행정동 단위로 영업권을 관리하고 한 동에 한 곳만 개설합니다. 인근 시군에서 오는 학부모에게 거리를 감수할 이유를 줘야 하는 지역입니다.
공부방이란 — 법적 성격부터
학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률상 개인과외교습자 신고 대상입니다. 주거지에서 가르치는 형태이고 상가에서는 신고가 되지 않으며, 교습자 본인이 직접 가르치는 것을 전제로 합니다. 동시에 지도할 수 있는 인원에 상한이 있으니 신고 전에 관할 교육지원청에 확인하십시오.
두비전은 상권·입지를 어떻게 보나요?
두비전은 ㈜키네스가 운영하는 창의융합 뇌교육 브랜드입니다. 2013년 연구를 시작해 2019년 이미지전환기억법 특허(제10-1994856호)를 등록했고, 뉴로피드백 트레이닝과 BTS(Brain Training Skill) 9모듈을 함께 운영합니다. 두비전은 행정동 단위로 영업권을 관리하고 한 동에 한 곳만 개설합니다. 여기에 더해 전국 행정동의 학령인구·초중학교 수·교습시설 밀도·경쟁 현황을 수집해 출점 적합도를 산출한 상권 분석을 공개하고 있습니다. 브랜드가 좋다는 말 대신 데이터를 먼저 보여 드리는 쪽을 택한 것입니다.
두뇌교육 창업에서 상권·입지란
두뇌교육은 아이를 데리고 오가야 하는 업종이라, 유동 인구보다 아이의 생활 동선이 중요합니다. 학령 인구와 학부모의 교육 지출 성향, 그리고 이미 들어와 있는 경쟁의 밀도가 함께 맞아야 자리가 성립합니다. 임차료가 싼 자리를 고르고 모집 비용으로 그 이상을 쓰는 일이 이 업종에서 특히 잦습니다.
공부방 창업의 상권·입지
공부방의 상권은 사실상 내가 사는 곳으로 정해져 있습니다. 그래서 입지를 고르는 문제가 아니라 '지금 우리 집 반경에 아이가 있는가'를 확인하는 문제가 됩니다. 같은 단지 안 초등학교의 학년별 학급 수, 단지 연식과 세대 구성, 아이들이 하교 후 어디로 흩어지는지를 보십시오. 아파트 단지 내 공부방은 도보 5분이 사실상 전부입니다. 한 블록만 넘어가도 오지 않습니다.
진주는 어떤 지역인가요?
경상남도 진주시(흔히 진주라고 부르는 곳)는 생활권 안에서 교육 수요가 유지되는 지역입니다. 충무공동·평거동·신안동 일대가 생활권을 이룹니다. 충무공동(혁신도시)이 공공기관 이전으로 조성된 계획 구역이고, 평거동·신안동이 기존 주거 중심입니다. 대학이 있어 대학가 성격의 구역도 있습니다. 서부 경남의 거점이라 인근 시군에서 넘어오는 이동이 있습니다. 이 백과는 진주를 도청·권역 거점 도시으로 분류합니다. 경상남도의 다른 시군구와 견줄 때 어느 위치인지는 상권 분석에서 행정동 단위로 확인하실 수 있습니다. 분류는 행정구역과 생활권의 성격에 따른 편집 판단이며, 실제 출점 판단은 진주 안에서도 행정동마다 달라집니다.
경상남도 진주시 — 수요는 어느 정도인가요?
경상남도 진주시의 인구는 348,272명이고, 집계에 쓰인 행정동은 30곳입니다. 관내 초등학교는 78곳입니다. 학교 한 곳이 인구 4,465명을 감당하는 셈이어서, 학교 앞 상권이 몇 군데로 갈리는지를 이 수치로 가늠하실 수 있습니다.
경상남도 진주시 — 교습 시설은 얼마나 있나요?
경상남도 진주시에서 확인되는 교습 시설은 2,059곳입니다. 사고력·두뇌교육 계열로 좁히면 8곳입니다. 교습 시설 257곳 가운데 한 곳꼴입니다. 이 비중이 낮다면 교과 보습이 시장을 채우고 있다는 뜻이고, 사고력 수업을 찾는 학부모가 갈 곳이 적다는 뜻이기도 합니다.
경상남도 진주시 — 영업권 현황
두비전은 행정동 단위로 영업권을 관리하고 한 동에 한 곳만 개설합니다. 경상남도 진주시의 30개 행정동 가운데 15곳이 열려 있습니다(15곳은 이미 배정). 여기 적힌 수치는 공표된 공공 통계와 지도 데이터를 시군구 단위로 집계한 것이고, 백분위는 수집된 시군구 모집단 안에서의 상대 위치입니다. 절대적인 기준선이 아니므로, 실제 출점 판단은 행정동 단위 분석과 현장 확인을 함께 하셔야 합니다.
도청·권역 거점 도시에서 상권·입지는
인근 시군에서 아이를 보내는 흐름이 있는 지방 거점입니다. 공공기관과 대학이 있어 학부모 구성이 다양하고, 교육에 대한 요구 수준도 인근 지역보다 높습니다. 시 중심 학원가와 신시가지 주거 구역이 나뉘어 있는 경우가 많습니다. 어느 쪽에 들어갈지가 첫 결정입니다. 인근 시군에서 들어오는 진입 도로 방향에 있는 자리가 실제로 유리합니다.
상권·입지 — 계약 전에 따져볼 것
두뇌교육은 학령 인구와 학부모의 교육 지출 성향, 경쟁 공백이 함께 맞아야 합니다. 유동 인구가 많은 곳이 아니라 아이를 데리고 다닐 동선 안에 있는 곳이 좋은 자리입니다.
상권·입지 — 진행 절차
후보지를 세 곳 이상 잡고 같은 항목으로 비교표를 만드는 것이 먼저입니다. 한 곳만 보면 그 자리의 장점만 보이므로, 비교 대상이 있어야 판단이 섭니다.
상권·입지 — 흔한 실수
임차료가 싸다는 이유로 외진 자리를 고르는 것이 가장 비싼 실수입니다. 아낀 임차료보다 모집에 드는 비용과 시간이 훨씬 큽니다.
상권·입지 — 확인할 서류
가맹계약서의 영업지역 조항, 등기사항증명서, 건축물대장, 임대차계약서를 확인하십시오. 특히 해당 용도로 교습소·학원 등록이 가능한 건물인지는 계약 전에 반드시 확인해야 합니다.
진주에서 공부방 창업을 한다면
신시가지 단지 안에서 잘 성립합니다. 거점 도시라 학부모의 요구 수준이 인근 시군보다 높으니 설명할 자료를 갖추십시오.
두비전이 다른 교육 브랜드와 갈리는 지점
대부분의 교육 브랜드는 무엇을 가르칠지로 나뉩니다. 두비전은 어떻게 외우고 어떻게 생각할지를 다룹니다. 이미지전환기억법은 글자로 외우는 대신 머릿속에 상을 세워 기억하는 방법이고, 이것이 특허로 등록된 이유입니다. BTS 9모듈은 시각·청각 집중력, 순차 기억력, 공간 지각력, 논리 사고력, 창의 발상력, 언어·수리 처리력을 단계로 훈련합니다. 교과 진도를 나가는 수업이 아니라 그 앞에 있는 학습 능력 자체를 다루기 때문에, 이미 다른 학원에 다니는 아이도 겹치지 않고 받을 수 있습니다.
두비전을 공부방 형태로 연다면
두비전은 7개 영역을 조합하는 구조라 공부방처럼 한 사람이 여러 학년을 맡는 형태에 잘 맞습니다. 아이마다 다른 영역을 다른 단계에서 진행할 수 있기 때문입니다. 교구와 교재가 회차별로 공급되어 매주 수업을 설계하는 부담이 없습니다.
진주에서 두비전이 맞는 이유
인근 시군에서 오는 학부모에게 거리를 감수할 이유를 줘야 하는 지역입니다. 두비전은 그 지역에 없는 프로그램이므로 이유가 분명합니다.
다음에 무엇을 하면 되나요?
다음 순서는 정해져 있습니다. 첫째, 상권 분석에서 그 지역의 행정동별 출점 적합도와 영업권 현황을 확인하십시오. 둘째, 강남 본사와 반포·위례 직영점 가운데 가까운 곳을 방문해 실제 수업을 보십시오. 셋째, 정보공개서를 받아 14일의 검토 기간을 그대로 쓰십시오. 이 세 가지를 하신 뒤에 결정하셔도 늦지 않습니다. 상담 0507-1434-3226.
창업자 유형별로 무엇이 다른가요?
처음 창업하는 분
첫 창업자는 좋은 상권을 고르는 눈이 아직 없기 때문에, 본사의 상권 분석을 받되 그 근거를 설명해 달라고 요구해야 합니다. 결론만 받으면 나중에 판단이 틀렸을 때 무엇이 어긋났는지 알 수 없습니다. 공부방은 처음 시작하기에 가장 부담이 적은 형태입니다. 실패하더라도 잃는 것이 적어 경험을 쌓는 단계로 삼기 좋습니다. 다만 혼자 모든 것을 해야 하므로 배울 곳을 만들어 두십시오. 브랜드를 붙이면 커리큘럼과 상담 방법을 함께 얻을 수 있다는 점이 무경험자에게는 큰 차이가 됩니다. 초보의 실수는 대부분 '물어보지 않은 것'에서 나옵니다. 당연해 보이는 것도 확인하고 넘어가는 편이 결국 빠릅니다.
경력보유 주부
육아와 병행한다면 상권의 질만큼 집과의 거리가 중요합니다. 하원 시간과 수업 시간이 겹치는 구조에서는 이동 시간 이십 분이 매일의 지속 가능성을 결정합니다. 가장 많은 분이 선택하는 조합입니다. 집에서 시작할 수 있고 아이를 돌보는 시간과 겹치지 않게 조정할 수 있기 때문입니다. 시작 전에 가족의 동의를 분명히 받아 두십시오. 거실과 방의 용도가 바뀌고 낯선 아이들이 드나드는 변화는 생각보다 큽니다. 여기서 갈등이 생기면 오래가지 못합니다. 주변의 호의를 사업의 기반으로 삼는 것이 흔한 실수입니다. 아는 분들의 등록은 고마운 출발이지만 지속되는 유입은 아닙니다.
교사·강사 출신
가르쳐 본 경험이 있으면 어떤 학군에서 어떤 요구가 나오는지 감이 있습니다. 다만 그 감은 이전 근무지 기준이므로, 새 상권에서는 반드시 데이터로 다시 확인해야 합니다. 가르친 경험이 있으면 공부방은 가장 빠르게 시작할 수 있는 형태입니다. 다만 학교나 학원과 달리 혼자 모든 학년과 수준을 감당해야 합니다. 또 학부모와의 거리가 매우 가까워, 수업 외 연락이 늘어납니다. 응대 시간의 경계를 처음부터 정해 두는 것이 지치지 않는 방법입니다. 본인의 기준으로 교사를 평가해 채용이 늦어지는 경우가 많습니다. 기준을 낮추라는 뜻이 아니라, 키울 수 있는 사람을 알아보라는 뜻입니다.
퇴직·전직을 준비하는 분
거주지 근처를 고르는 경우가 많은데, 익숙함과 적합성은 다른 문제입니다. 살던 동네라도 학령 인구와 경쟁 현황은 데이터로 다시 확인해야 합니다. 체력 부담이 적고 시간을 조절할 수 있어 퇴직 후에 적합한 형태입니다. 다만 아이들과의 거리감에 적응하는 시간이 필요합니다. 오래 일한 분일수록 설명하는 방식이 성인 기준에 맞춰져 있는 경우가 많으므로, 연수에서 아동 대상 수업 실습을 충분히 받으십시오. 이전 직장의 방식대로 운영하려는 것이 흔한 실수입니다. 소수 인력의 교육업은 규정보다 관계로 움직입니다.
학원을 운영 중인 분
이미 상권 안에 있으므로 새로 분석할 것은 경쟁이 아니라 수요의 여백입니다. 현재 원생들이 다른 곳에서 무엇을 더 하고 있는지가 가장 정확한 단서입니다. 학원을 운영하다 공부방으로 줄이는 경우는 대개 고정비 때문입니다. 규모를 줄이면 숨통이 트이지만, 강사를 둘 수 없다는 점이 결정적입니다. 지금 원생 중 몇 명을 혼자 감당할 수 있는지 계산해 보고, 나머지를 어떻게 정리할지 미리 정하십시오. 학원 등록 폐지 절차도 확인해야 합니다. 두 브랜드를 한 공간에서 섞어 보이게 하는 것이 흔한 실수입니다. 학부모에게 정체성이 흐릿하게 전달되면 양쪽 모두 약해집니다.
방문교사 경험이 있는 분
담당했던 지역의 수요를 몸으로 알고 있다는 것이 큰 강점입니다. 다만 방문 가능 범위와 센터로 찾아오는 범위는 다르므로, 반경 기준을 새로 잡아야 합니다. 방문교사에서 공부방으로 넘어가는 것은 가장 자연스러운 경로입니다. 이동 시간이 사라지고 같은 시간에 여러 명을 볼 수 있게 됩니다. 이미 가르치던 가정이 따라오는 경우도 많습니다. 다만 위촉 계약에 경업금지나 원생 인계 관련 조항이 있는지 반드시 먼저 확인하십시오. 기존 원생을 그대로 데려올 수 있다고 전제하는 것이 가장 위험한 실수입니다. 법적으로도 관계적으로도 대가가 큽니다.
직장과 병행하려는 분
퇴근 후 도달할 수 있는 거리인지가 현실적인 첫 조건입니다. 아무리 좋은 상권이라도 주 2회 이상 갈 수 없다면 운영이 성립하지 않습니다. 직장과 병행하기에는 시간대가 문제입니다. 아이들이 올 수 있는 시간은 하교 후 오후와 저녁인데, 이 시간에 일하고 있다면 성립하지 않습니다. 주말 운영만으로 시작하는 방법이 있지만 원생 유지가 쉽지 않습니다. 병행을 전제로 한다면 방문 형태가 현실적인 대안입니다. 본업이 바쁜 시기와 원의 성수기가 겹치는 것을 고려하지 않는 경우가 많습니다. 3월과 9월의 일정을 미리 확인해 두십시오.
운영을 맡기려는 분
직접 가지 않는 만큼 상권 판단을 데이터에 더 의존해야 합니다. 현장 감각으로 보정할 수 없으므로 분석의 근거를 꼼꼼히 확인해야 합니다. 공부방은 교습자 본인이 직접 가르치는 것을 전제로 한 형태입니다. 다른 사람을 고용해 운영을 맡기는 방식은 개인과외교습자 신고의 취지와 맞지 않습니다. 운영을 맡기려면 교습소나 학원 형태를 검토해야 합니다. 이 구분을 모른 채 시작했다가 문제가 되는 경우가 있습니다. 권한 없이 책임만 주는 것이 가장 흔한 실패 원인입니다. 등록과 지출에 대한 재량을 어디까지 줄지 명확히 하십시오.
자주 묻는 질문
- 진주에서 공부방 창업을 하려면 상권·입지는 무엇부터 확인하나요?
- 공부방의 상권은 사실상 내가 사는 곳으로 정해져 있습니다. 그래서 입지를 고르는 문제가 아니라 '지금 우리 집 반경에 아이가 있는가'를 확인하는 문제가 됩니다. 같은 단지 안 초등학교의 학년별 학급 수, 단지 연식과 세대 구성, 아이들이 하교 후 어디로 흩어지는지를 보십시오. 아파트 단지 내 공부방은 도보 5분이 사실상 전부입니다. 한 블록만 넘어가도 오지 않습니다. 시 중심 학원가와 신시가지 주거 구역이 나뉘어 있는 경우가 많습니다.
- 두비전은 상권·입지를 어떻게 다루나요?
- 두비전은 행정동 단위로 영업권을 관리하고 한 동에 한 곳만 개설합니다. 여기에 더해 전국 행정동의 학령인구·초중학교 수·교습시설 밀도·경쟁 현황을 수집해 출점 적합도를 산출한 상권 분석을 공개하고 있습니다. 브랜드가 좋다는 말 대신 데이터를 먼저 보여 드리는 쪽을 택한 것입니다. 두비전은 7개 영역을 조합하는 구조라 공부방처럼 한 사람이 여러 학년을 맡는 형태에 잘 맞습니다. 아이마다 다른 영역을 다른 단계에서 진행할 수 있기 때문입니다. 교구와 교재가 회차별로 공급되어 매주 수업을 설계하는 부담이 없습니다.
- 진주 지역에서 공부방은 어떤가요?
- 경상남도 진주시(흔히 진주라고 부르는 곳)는 생활권 안에서 교육 수요가 유지되는 지역입니다. 충무공동·평거동·신안동 일대가 생활권을 이룹니다. 충무공동(혁신도시)이 공공기관 이전으로 조성된 계획 구역이고, 평거동·신안동이 기존 주거 중심입니다. 대학이 있어 대학가 성격의 구역도 있습니다. 서부 경남의 거점이라 인근 시군에서 넘어오는 이동이 있습니다. 이 백과는 진주를 도청·권역 거점 도시으로 분류합니다. 경상남도의 다른 시군구와 견줄 때 어느 위치인지는 상권 분석에서 행정동 단위로 확인하실 수 있습니다. 분류는 행정구역과 생활권의 성격에 따른 편집 판단이며, 실제 출점 판단은 진주 안에서도 행정동마다 달라집니다. 신시가지 단지 안에서 잘 성립합니다. 거점 도시라 학부모의 요구 수준이 인근 시군보다 높으니 설명할 자료를 갖추십시오.
- 상권·입지에서 계약 전에 받아 봐야 할 서류가 있나요?
- 가맹계약서의 영업지역 조항, 등기사항증명서, 건축물대장, 임대차계약서를 확인하십시오. 특히 해당 용도로 교습소·학원 등록이 가능한 건물인지는 계약 전에 반드시 확인해야 합니다. 가맹 형태라면 가맹사업법에 따라 가맹본부가 정보공개서와 인근 가맹점 현황문서를 제공해야 하고, 제공일부터 14일(변호사나 가맹거래사의 자문을 받은 경우 7일)이 지나야 계약 체결과 가맹금 수령이 가능합니다. 이 기간을 검토에 쓰십시오.
- 진주에서 공부방 창업 비용은 얼마나 드나요?
- 이 백과는 금액을 말하지 않습니다. 가맹사업법이 예상매출액 등에 관한 허위·과장 정보 제공을 금지하고, 예상수익 상황 정보는 서면으로 제공하도록 정하고 있기 때문입니다. 대신 무엇이 비용 항목이 되는지를 정리해 두었습니다. 공부방은 초기 비용이 가장 가벼운 형태입니다. 실제 수치는 정보공개서와 상담에서 확인하십시오.
- 진주에서 두비전 영업권이 남아 있나요?
- 두비전은 행정동 단위로 영업권을 관리하고 한 동에 한 곳만 개설합니다. 경상남도 진주시의 동별 현황과 출점 적합도는 상권 분석에서 확인하실 수 있고, 구체적인 조건은 상담에서 안내드립니다. 상담 0507-1434-3226.
진주에서 두비전을 검토하고 계신가요?
행정동 단위 출점 적합도와 영업권 현황을 먼저 확인하실 수 있습니다. 두비전은 한 동에 한 곳만 개설합니다.