초등 1학년코딩집중력 높이기
금방 싫증 내요 초등 1학년, 코딩 공부 집중력 높이는 법
초등 1학년 아이의 코딩 고민 「금방 싫증 내요」, 집중력 높이기 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
초등 1학년, 지금은 어떤 시기인가요?
초등 1학년은 본격적인 학습이 시작되며 뇌가 새로운 규칙과 환경에 적응하는 시기입니다. 아직 긴 시간 집중하기는 어려우므로, 짧게 나누어 공부하고 충분히 쉬는 리듬을 만들어 주면 학습에 대한 거부감 없이 좋은 습관이 자리 잡습니다.
코딩, 왜 어렵게 느낄까요?
코딩은 프로그램을 만드는 기술이기 전에 순서를 분해하는 연습입니다. 하고 싶은 일을 잘게 나누어 차례로 세우는 힘이 먼저고, 문법은 그다음입니다.
「금방 싫증 내요」 왜 그럴까요?
싫증은 집중이 끝났다는 신호이기도 합니다. 억지로 끌고 가기보다 짧게 끊고 자주 하는 쪽이 총량이 더 큽니다.
집중력 높이기으로 해결하기
집중력은 타고나는 것이라기보다 환경과 훈련으로 길러집니다. 책상 위 자극을 줄이고 한 번에 한 가지 과제에 짧게 몰입하는 시간을 점차 늘려 가는 방식이 도움이 됩니다. 두비전은 뇌파 가운데 SMR을 실시간으로 보여 주는 뉴로피드백으로 스스로 집중 상태를 인식하고 조절하도록 훈련합니다.
자주 묻는 질문
- Q. 초등 1학년 코딩, 금방 싫증 내요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 코딩 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 집중력 높이기 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 초등 1학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 초등 1학년의 발달 단계와 코딩 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.