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초등 2학년문해력교재·도구 고르기

노력해도 성적이 그대로예요 초등 2학년에게 맞는 문해력 교재·도구 고르기

초등 2학년 아이의 문해력 고민 「노력해도 성적이 그대로예요」, 교재·도구 고르기 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.

초등 2학년, 지금은 어떤 시기인가요?

초등 2학년은 기초 학습 습관이 자리를 잡아가는 중요한 시기로, 집중 지속 시간이 1학년보다 조금씩 길어집니다. 스스로 책상에 앉아 과제를 시작하고 마무리하는 경험을 늘려 주면 자기주도 학습의 첫걸음이 단단해집니다.

문해력, 왜 어렵게 느낄까요?

문해력은 글을 읽는 속도가 아니라 읽은 내용을 자기 말로 바꿀 수 있는가의 문제입니다. 교과서를 소리 내어 읽을 수 있어도 무슨 뜻인지 설명하지 못하면 문해력이 약한 상태입니다. 설명해 보게 하는 것이 가장 빠른 점검입니다.

「노력해도 성적이 그대로예요」 왜 그럴까요?

성적은 늦게 반응하는 지표라 한두 번의 시험으로 판단하기 어렵습니다. 다만 같은 유형에서 계속 틀린다면 그건 시간이 아니라 방식의 문제입니다.

교재·도구 고르기으로 해결하기

교재는 수준이 맞는 것이 좋은 교재입니다. 평이 좋아도 아이가 첫 장에서 막히면 그 교재는 맞지 않습니다. 모르는 것이 한 쪽에 서넛 이하인지로 가늠해 보십시오.

자주 묻는 질문

Q. 초등 2학년 문해력, 노력해도 성적이 그대로예요 어떻게 시작하면 되나요?
먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 문해력 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 교재·도구 고르기 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
Q. 두비전은 초등 2학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 초등 2학년의 발달 단계와 문해력 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.

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문해력 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단하고 맞춤 방법을 제안합니다.

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