초등 3학년코딩아이와 대화하는 법
공부를 싫어해요 초등 3학년과 코딩 이야기 나누는 법
초등 3학년 아이의 코딩 고민 「공부를 싫어해요」, 아이와 대화하는 법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
초등 3학년, 지금은 어떤 시기인가요?
이 나이의 두뇌는 여러 정보를 동시에 다루는 작업기억이 발달해 문제를 단계적으로 풀어내는 힘이 생깁니다. 한 번에 많이 하기보다 매일 꾸준히 반복하는 것이 집중력과 기억력을 함께 키워 줍니다. 작은 성취의 누적이 자신감으로 이어집니다.
코딩, 왜 어렵게 느낄까요?
코딩에서 막히는 아이는 대개 오류 메시지 앞에서 멈춥니다. 오류는 실패가 아니라 어디가 틀렸는지 알려 주는 안내라는 경험을 몇 번 하면 태도가 달라집니다.
「공부를 싫어해요」 왜 그럴까요?
공부를 싫어하는 마음의 밑바닥에는 대개 어렵고 재미없다는 느낌, 혹은 잘 안된다는 좌절 경험이 깔려 있습니다. 우리 뇌는 실패가 반복되면 그 활동 자체를 피하려 하기 때문에, 공부를 싫어하는 것은 게으름이라기보다 자연스러운 보호 반응에 가깝습니다. 그래서 억지로 시키면 거부감만 더 커지기 쉽습니다. 작더라도 해냈다는 성취감을 맛보게 해 주면 뇌는 그 경험을 기억하고 조금씩 마음을 엽니다. 공부에 대한 태도 역시 바꿀 수 있는 것입니다.
아이와 대화하는 법으로 해결하기
"왜 안 했어"는 설명을 요구하는 말이라 아이는 변명으로 답합니다. "뭐가 막혔어"로 바꾸면 문제를 같이 보게 됩니다.
자주 묻는 질문
- Q. 초등 3학년 코딩, 공부를 싫어해요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 코딩 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 아이와 대화하는 법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 초등 3학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 초등 3학년의 발달 단계와 코딩 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.