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초등 4학년독서아이와 대화하는 법

숙제를 안 해요 초등 4학년과 독서 이야기 나누는 법

초등 4학년 아이의 독서 고민 「숙제를 안 해요」, 아이와 대화하는 법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.

초등 4학년, 지금은 어떤 시기인가요?

초등 4학년은 추상적인 개념을 이해하는 능력이 자라며 사고의 폭이 넓어지는 시기입니다. 눈에 보이지 않는 원리를 다루기 시작하므로, 충분히 생각할 시간을 주고 스스로 답에 다가가게 도와주면 사고력이 깊어집니다.

독서, 왜 어렵게 느낄까요?

독서는 글자를 읽는 일이 아니라 읽은 것을 머릿속에 남기는 일입니다. 많이 읽었는데 내용을 못 말하는 경우가 흔한데, 이는 읽는 동안 장면이 만들어지지 않았기 때문입니다. 읽으면서 머릿속에 그림이 그려지면 줄거리와 인물이 함께 남습니다.

「숙제를 안 해요」 왜 그럴까요?

숙제는 혼자 할 수 있는 수준일 때만 습관이 됩니다. 매번 도움이 필요한 양이면 아이는 시작부터 미룹니다. 난이도를 먼저 확인해 보십시오.

아이와 대화하는 법으로 해결하기

공부 이야기를 꺼내면 아이가 닫히는 집이 많습니다. 성적이나 계획을 먼저 묻기보다 오늘 무엇이 어려웠는지부터 묻는 편이 대화가 이어집니다.

자주 묻는 질문

Q. 초등 4학년 독서, 숙제를 안 해요 어떻게 시작하면 되나요?
먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 독서 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 아이와 대화하는 법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
Q. 두비전은 초등 4학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 초등 4학년의 발달 단계와 독서 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.

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독서 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단하고 맞춤 방법을 제안합니다.

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