초등 5학년독서아이와 대화하는 법
자꾸 미뤄요 초등 5학년과 독서 이야기 나누는 법
초등 5학년 아이의 독서 고민 「자꾸 미뤄요」, 아이와 대화하는 법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
초등 5학년, 지금은 어떤 시기인가요?
초등 5학년은 사춘기 초입과 맞물려 감정 기복이 학습에 영향을 주기도 합니다. 동기와 집중의 변화가 발달 과정의 일부일 수 있으니 따뜻하게 지켜봐 주는 것이 중요합니다. 두비전의 무료 뇌기능 검사로 현재의 발달 상태를 점검해 보면 도움이 됩니다.
독서, 왜 어렵게 느낄까요?
독서는 결과가 늦게 보이는 활동이라 부모가 먼저 지칩니다. 읽은 뒤에 한 줄로 말해 보게 하는 정도만 꾸준히 해도, 읽는 동안의 집중이 달라지고 남는 양이 늘어납니다.
「자꾸 미뤄요」 왜 그럴까요?
아이가 미룰 때 "언제 할 거야"라고 물으면 대개 더 미뤄집니다. 시점을 묻는 대신 지금 책상에 앉아 첫 줄만 쓰게 하는 쪽이 실제로 움직이게 만듭니다. 시작하면 이어지는 경우가 많습니다.
아이와 대화하는 법으로 해결하기
대화는 짧고 자주가 낫습니다. 길게 앉혀 놓고 하는 이야기는 훈계가 되기 쉽고, 다음 대화를 어렵게 만듭니다.
자주 묻는 질문
- Q. 초등 5학년 독서, 자꾸 미뤄요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 독서 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 아이와 대화하는 법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 초등 5학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 초등 5학년의 발달 단계와 독서 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.