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고등학교 2학년글쓰기아이와 대화하는 법

집중을 못해요 고등학교 2학년과 글쓰기 이야기 나누는 법

고등학교 2학년 아이의 글쓰기 고민 「집중을 못해요」, 아이와 대화하는 법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.

고등학교 2학년, 지금은 어떤 시기인가요?

고등학교 2학년은 누적된 분량이 본격적으로 쌓이는 시기입니다. 한 번 배운 것을 다시 꺼내야 하는 상황이 많아지는데, 처음에 어떻게 저장했는지에 따라 복습에 드는 시간이 크게 갈립니다. 저장 방식이 곧 시간 관리가 되는 구간입니다.

글쓰기, 왜 어렵게 느낄까요?

글쓰기는 생각을 글자로 옮기는 일이라기보다, 머릿속에서 흩어진 것을 순서대로 세우는 일입니다. 쓸 말이 없다는 아이도 말로는 곧잘 설명하는 경우가 많습니다.

「집중을 못해요」 왜 그럴까요?

집중하지 못하는 모습은 의지가 약해서라기보다, 주변 자극을 걸러 내고 한 가지에 주의를 모으는 기능이 아직 익숙하지 않아서 나타날 때가 많습니다. 우리 뇌는 끊임없이 들어오는 정보 중 무엇에 집중할지 끊임없이 선택하는데, 이 선택 능력은 경험과 연습으로 정교해집니다. 그래서 집중력은 혼낸다고 생기는 것이 아니라 훈련으로 키우는 능력입니다. 만약 일상생활에 큰 어려움이 지속된다면 전문가와 상담해 보는 것도 한 방법입니다.

아이와 대화하는 법으로 해결하기

공부 이야기를 꺼내면 아이가 닫히는 집이 많습니다. 성적이나 계획을 먼저 묻기보다 오늘 무엇이 어려웠는지부터 묻는 편이 대화가 이어집니다.

자주 묻는 질문

Q. 고등학교 2학년 글쓰기, 집중을 못해요 어떻게 시작하면 되나요?
먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 글쓰기 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 아이와 대화하는 법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
Q. 두비전은 고등학교 2학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 고등학교 2학년의 발달 단계와 글쓰기 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.

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글쓰기 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단하고 맞춤 방법을 제안합니다.

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