고등학교 3학년한자아이와 대화하는 법
금방 싫증 내요 고등학교 3학년과 한자 이야기 나누는 법
고등학교 3학년 아이의 한자 고민 「금방 싫증 내요」, 아이와 대화하는 법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
고등학교 3학년, 지금은 어떤 시기인가요?
고등학교 3학년은 새로 배우기보다 이미 배운 것을 정확하게 꺼내는 일이 중심이 됩니다. 아는 것 같은데 시험에서 안 나오는 상황이 가장 큰 손실인데, 이는 저장이 아니라 인출의 문제인 경우가 많습니다.
한자, 왜 어렵게 느낄까요?
한자는 획이 많고 모양이 복잡해 외우기 어렵고, 음과 뜻을 함께 기억해야 해서 부담이 큰 과목입니다. 글자를 부수로 나누어 보거나 모양 속에 담긴 의미를 그림처럼 떠올리면 한결 수월하게 익힐 수 있습니다. 두비전의 이미지전환기억법은 한자의 형태와 뜻, 음을 하나의 장면으로 묶어 주어, 복잡한 글자도 또렷한 이미지로 기억에 남도록 돕습니다.
「금방 싫증 내요」 왜 그럴까요?
싫증은 집중이 끝났다는 신호이기도 합니다. 억지로 끌고 가기보다 짧게 끊고 자주 하는 쪽이 총량이 더 큽니다.
아이와 대화하는 법으로 해결하기
공부 이야기를 꺼내면 아이가 닫히는 집이 많습니다. 성적이나 계획을 먼저 묻기보다 오늘 무엇이 어려웠는지부터 묻는 편이 대화가 이어집니다.
자주 묻는 질문
- Q. 고등학교 3학년 한자, 금방 싫증 내요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 한자 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 아이와 대화하는 법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 고등학교 3학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 고등학교 3학년의 발달 단계와 한자 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.