고등학교 3학년과학 개념아이와 대화하는 법
읽는 속도가 느려요 고등학교 3학년과 과학 개념 이야기 나누는 법
고등학교 3학년 아이의 과학 개념 고민 「읽는 속도가 느려요」, 아이와 대화하는 법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
고등학교 3학년, 지금은 어떤 시기인가요?
고3은 심리적 부담이 기억에 직접 영향을 주는 구간이기도 합니다. 긴장하면 평소에 떠오르던 것도 막히는데, 이는 능력의 문제가 아니라 상태의 문제입니다. 꺼내는 연습을 평소에 반복해 두면 시험장에서의 폭이 줄어듭니다.
과학 개념, 왜 어렵게 느낄까요?
과학을 잘하려면 흩어진 용어를 따로 외우기보다, 개념들이 하나의 원리로 어떻게 묶이는지 큰 그림을 그리는 것이 좋습니다. 두비전의 이미지전환기억법은 추상적인 과학 현상을 머릿속 장면으로 바꾸어, 개념 사이의 연결을 또렷하게 기억하도록 돕습니다. 이렇게 익힌 개념은 시간이 지나도 쉽게 흐려지지 않습니다.
「읽는 속도가 느려요」 왜 그럴까요?
속도를 억지로 올리면 이해가 떨어집니다. 모르는 낱말을 줄여 걸리는 지점을 없애는 쪽이 결과적으로 더 빨라집니다.
아이와 대화하는 법으로 해결하기
대화는 짧고 자주가 낫습니다. 길게 앉혀 놓고 하는 이야기는 훈계가 되기 쉽고, 다음 대화를 어렵게 만듭니다.
자주 묻는 질문
- Q. 고등학교 3학년 과학 개념, 읽는 속도가 느려요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 과학 개념 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 아이와 대화하는 법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 고등학교 3학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 고등학교 3학년의 발달 단계와 과학 개념 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.