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고등학교 3학년 글쓰기, 하루 루틴으로 잡는 법 — 공부를 싫어해요

고등학교 3학년 아이의 글쓰기 고민 「공부를 싫어해요」, 하루 루틴 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.

고등학교 3학년, 지금은 어떤 시기인가요?

이 시기에는 시간이 부족해 새로운 방법을 익힐 여유가 없습니다. 그래서 전체를 바꾸기보다 오답이 반복되는 지점에만 다른 접근을 넣는 편이 안전합니다. 방법을 바꾸는 범위를 좁게 잡는 것이 요령입니다.

글쓰기, 왜 어렵게 느낄까요?

처음부터 완성된 글을 요구하면 아이는 첫 문장에서 멈춥니다. 떠오르는 것을 낱말로 흩어 적고 그것을 이어 붙이는 순서로 바꾸면 훨씬 수월해집니다.

「공부를 싫어해요」 왜 그럴까요?

공부를 싫어하는 마음의 밑바닥에는 대개 어렵고 재미없다는 느낌, 혹은 잘 안된다는 좌절 경험이 깔려 있습니다. 우리 뇌는 실패가 반복되면 그 활동 자체를 피하려 하기 때문에, 공부를 싫어하는 것은 게으름이라기보다 자연스러운 보호 반응에 가깝습니다. 그래서 억지로 시키면 거부감만 더 커지기 쉽습니다. 작더라도 해냈다는 성취감을 맛보게 해 주면 뇌는 그 경험을 기억하고 조금씩 마음을 엽니다. 공부에 대한 태도 역시 바꿀 수 있는 것입니다.

하루 루틴으로 해결하기

루틴은 작게 시작해야 남습니다. 처음부터 한 시간을 잡으면 사흘을 못 갑니다. 십 분으로 시작해 지켜지는 것을 확인하고 늘리는 순서가 안전합니다.

자주 묻는 질문

Q. 고등학교 3학년 글쓰기, 공부를 싫어해요 어떻게 시작하면 되나요?
먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 글쓰기 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 하루 루틴 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
Q. 두비전은 고등학교 3학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 고등학교 3학년의 발달 단계와 글쓰기 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.

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글쓰기 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단하고 맞춤 방법을 제안합니다.

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