중학교 3학년문해력교재·도구 고르기
숙제를 안 해요 중학교 3학년에게 맞는 문해력 교재·도구 고르기
중학교 3학년 아이의 문해력 고민 「숙제를 안 해요」, 교재·도구 고르기 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
중학교 3학년, 지금은 어떤 시기인가요?
이 시기의 두뇌는 복잡한 정보를 종합하고 장기적인 목표를 세우는 능력이 한층 성숙해집니다. 결과만 보기보다 학습 과정을 스스로 점검하는 습관을 들이면, 효율과 자신감이 함께 자랍니다. 따뜻한 격려가 지치지 않는 동력이 됩니다.
문해력, 왜 어렵게 느낄까요?
문해력이 약하면 모든 과목이 같이 어려워집니다. 수학 문장제나 과학 설명문에서 막히는 것이 대표적인데, 계산이나 개념이 아니라 문장을 끊어 읽지 못해 생기는 일입니다.
「숙제를 안 해요」 왜 그럴까요?
숙제를 안 하는 것은 양이 많아서일 수도, 무엇을 해야 하는지 몰라서일 수도 있습니다. 먼저 아이가 숙제를 정확히 알고 있는지부터 확인해 보는 편이 좋습니다.
교재·도구 고르기으로 해결하기
교재를 여러 권 두면 어느 것도 끝내지 못합니다. 한 권을 끝까지 해 본 경험이 다음 교재의 속도를 만듭니다.
자주 묻는 질문
- Q. 중학교 3학년 문해력, 숙제를 안 해요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 문해력 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 교재·도구 고르기 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 중학교 3학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 중학교 3학년의 발달 단계와 문해력 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.