고등학교 2학년논술암기법
고등학교 2학년 논술, 숙제를 안 해요 — 효과적인 암기법
고등학교 2학년 아이의 논술 고민 「숙제를 안 해요」, 암기법 관점에서 원인과 해결법을 두비전이 알려드립니다.
고등학교 2학년, 지금은 어떤 시기인가요?
고등학교 2학년은 누적된 분량이 본격적으로 쌓이는 시기입니다. 한 번 배운 것을 다시 꺼내야 하는 상황이 많아지는데, 처음에 어떻게 저장했는지에 따라 복습에 드는 시간이 크게 갈립니다. 저장 방식이 곧 시간 관리가 되는 구간입니다.
논술, 왜 어렵게 느낄까요?
논술은 아는 것을 쓰는 일이 아니라 생각을 순서대로 세우는 일입니다. 내용을 알아도 어디서부터 써야 할지 막히는 아이가 많은데, 대개는 머릿속에서 순서가 정리되지 않은 상태입니다. 말로 먼저 정리해 보면 글이 한결 수월해집니다.
「숙제를 안 해요」 왜 그럴까요?
숙제는 혼자 할 수 있는 수준일 때만 습관이 됩니다. 매번 도움이 필요한 양이면 아이는 시작부터 미룹니다. 난이도를 먼저 확인해 보십시오.
암기법으로 해결하기
무작정 외우기보다 외울 내용을 머릿속 그림으로 바꿔 보는 연습이 효과적입니다. 추상적인 단어나 개념도 색깔, 모양, 장면으로 떠올리면 기억의 고리가 훨씬 단단해집니다. 두비전의 이미지전환기억법(특허 제10-1994856호)은 바로 이 원리로 정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 옮기도록 돕습니다.
자주 묻는 질문
- Q. 고등학교 2학년 논술, 숙제를 안 해요 어떻게 시작하면 되나요?
- 먼저 아이의 현재 상태를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 두비전은 무료 뇌기능 검사로 논술 학습에 필요한 기억력·집중력 상태를 진단한 뒤 암기법 중심의 맞춤 방법을 제안합니다. 상담 전화 0507-1434-3226.
- Q. 두비전은 고등학교 2학년에게 어떤 프로그램을 추천하나요?
- 특허받은 이미지전환기억법(정보를 이미지로 전환해 장기기억으로 저장), 뇌파를 훈련하는 뉴로피드백, 9개 영역 두뇌훈련 BTS 시스템을 진단 결과에 맞춰 조합합니다. 고등학교 2학년의 발달 단계와 논술 목표에 맞춰 난이도를 조절합니다.